信息素养 / READING NOTE
把事实、观点和推断分开写
“页面显示了什么”和“我认为这意味着什么”属于不同层次。

先看清问题
事实陈述需要可核验出处,观点需要说明判断标准,推断则应交代依赖的前提。把三者区分开,读者才能知道哪一部分可以被证据修正。
一个可以尝试的练习
用三种标记整理一段评论,并找出没有来源却被写成事实的句子。将它改为问题或明确的不确定陈述。
放回更大的语境
让“不确定”成为可以被清楚表达的状态。 因此,观察时不必急着得出通用结论。把具体对象、观看条件和现有依据写清楚,才容易发现方法适用的范围。
这篇文章提供的是一个观察入口,而不是对所有情况都有效的标准答案。如果细节与原先想法不一致,应当先修正判断,再寻找更充分的解释。
阅读后,保留这三个检查点
- 标记事实和推断。
- 检查反证。
- 及时更正。